Nytt bachelorprogram i sosialantropologi

Det er ikke bare tittelen som endrer seg for de nye bachelorstudentene i sosialantropologi – instituttet tilbyr nå et bachelorprogram med et flunkende nytt opplegg.

- Vi har jo forsøkt å tenke på stu­dentene, vitsen er jo å lage god antropologi og gode antrop­ologer. Vi har innsett at læring­sinnhold er like viktig som mål og metode, sier visedekan for utdanning, Olaf Smedal, om det nye programmet.

De gamle regionaletnografi-fagene forsvinner

De gamle regionaletnografi-fagene forsvinner.

Kort oppsummert endres poeng­grensen på bachelorprogrammet fra 110 til 90, noe som gir flere frie studiepoeng. I tillegg fjernes de gamle fem- og ti-poengsfagene, som blir erstattet av femtenpo­engsfag. I det nye oppsettet vil fagene gå suksessivt, to 15.po­engsfag etter hverandre i første semester, deretter to 15.po­engsfag til i andre semester. Disse blir obligatoriske.

- Da vil foreleserne vite hva stu­dentene kan fra før, og dette vil gjøre det lettere å bygge videre på kunnskapen de alt har tileg­net seg, forklarer Smedal.

Manglende kullfølelse

Det er mange grunner til at noe måtte gjøres med det gamle bachelorprogrammet. Det fak­tum at sosialantropologi har hatt høyere frafall enn noe annet SV-institutt er ett av dem. Smedal peker på at den manglende kullfølelsen kan ha hatt noe av skylden.

- Så hva hadde de andre institut­tene gjort da, som ikke vi gjorde? Jo, de delte det gamle grunnfag­et i fire de, fire 15. poengsfag. Dette gav god kullfølelse og lavt frafall. Ja vel, tenkte vi, om dette er medisinen tar vi den.

- Kullfølelsen er viktig for at studentene skal kunne danne en tilhørighet til faget, bekrefter førsteamanuensis Eldar Bråten, som ledet arbeidet med ut­formingen av det nye opplegget.

- På det gamle programmet op­plevde man at studentmiljøet ble veldig fragmentert. Den typiske klassefølelsen ble borte, man hadde ikke medstudenter, forklarer Bråten.

Verken Smedal eller Bråten mener at det nye opplegget tilsi­er en tilbakegang til det gamle grunnfaget slik det fremsto før Kvalitetsreformen i 2003.

- Det er så langt fra virkeligheten som det kan være, protesterer Smedal.

- Det vi går i gang med fra og med vårsemesteret 2010 er langt mer forskningsbasert og langt bredere i sin innretning enn det gamle grunnfaget var.

Regionaletnografiens død?

Så langt, alt vel. Men det er et par ting som nok kan skape skår i gleden for mange – nemlig re­gional etnografifagenes bort­gang. Regional etnografi samles nå til ett femtenpoengs fag, og oppgraderes fra 100- til 200-nivå. På spørsmål om ikke en svært viktig del av faget har blitt ned­prioritert, svarer Smedal:

- Det som har hendt der er ikke noe tap – tvert i mot – det nye faget er et helt nytt fag hvor man bygger på kunnskap studenten har tilegnet seg tidligere for å gjøre dem i stand til å rette et kri­tisk blikk på region-tankegangen i seg selv, fremhever Smedal.

- I det nye emnet vil det kom­parative være sentralt. Vi vil inkludere flere regioner i ett fag, utdyper Bråten.

- Vi har jo forsøkt å tenke på stu­dentene, vitsen er jo å lage god antropologi og gode antrop­ologer.

Olaf Smedal

Det blir altså generelt lite valg­frihet for de nye bachelorstuden­tene, men nettopp dette er ikke et onde, nødvendigvis. Smedal mener at det nye programmet vil kvalitetssikre de nye studentene.

– Noe av problemet med det gamle opplegget var nemlig at studentene kunne velge bort de sentrale emnene i faget, forteller Smedal, noe som kunne føre til at studenten stilte svakt på et eventuelt masterprogram.

Det har vært en lang og møy­sommelig prosess å skape den nye bahelorgraden. Det som vil berøre antropologistudentene mest er nok den innskrenkede valgfriheten, men også blant de vitenskapelige ansatte har det nye programmet medført en­dringer.

- Prosessen med den nye formen har tatt lang tid, den har avfødt mange diskusjoner, og den har involvert hele staben. Det vik­tigste var at hele staben flere ganger snakket sammen i mange timer om hva faget vårt egentlig er, forklarer Smedal.

Halvferdig bachelorstudent med halvferdig grad?

- Hva med studenter som har tatt et par av de gamle fem- og tipoengsfagene før våren 2010, og som må flette inn nye fem­tenpoengsfag i graden sin? Blir det fag man må risikere å ta ”på nytt”?

- Det blir en del tekniske detaljer som må på plass i forhold til studiepoeng, bekrefter Bråten.

Styret jobber med saken, men foreløpig er en ting sikkert:

– Det blir ingen poengreduk­sjon for de som skal få innpass for sine gamle studier. De gamle fagene med pensum er satt inn i en ny sammenheng. Selv om man fra før har lest deler av pen­sum i forbindelse med det gamle programmet, vil ikke dette være dekkende for det tilsvarende emnet i det nye programmet, sier Bråten.

Siden poenggrensen er redusert, tror Bråten dette vil redusere antall saker.

– Det er i seg selv ikke noe prob­lem å sitte på for mye poeng, for­teller han.

Tekst: Aase J. Hjelde og Martin Ølander

Foto: Aase J. Hjelde

Lagt ut: 12.11.2009. | Kategori: Nyheter
| Comments Off

Comments are closed.