心理健康流行病:迫在眉睫的威胁


由西玛 古普塔

世界卫生组织估计,从 2012 年到 2030 年,印度将因精神健康状况遭受高达 1.03 万亿美元的经济损失。在过去两年中,肆虐的 COVID-19 大流行已经让人们在家中避险,在其中培育了长期保持沉默的流行病——心理健康。

COVID -19,按下紧急按钮。

社区、家庭和个人一直饱受孤独、暴力、恐慌、对感染的恐惧、健康不佳、合并症、死亡、丧亲之痛、移民压力、工作不安全感和金融危机的困扰。 这种长期的不确定性以及社会结构的破坏导致了长期的焦虑和压力,从而导致了一系列心理健康问题。 在已经脆弱的子部分中,影响更加严重。 一项研究中基于年龄的差异表明,年轻的年龄组更容易受到压力、抑郁和焦虑症状的影响。 卫生工作者,我们抗击这一流行病的前线战士,也感受到了这种影响。

突如其来的封锁加剧了本已偏颇且不平等的心理健康应对机制和服务。 世界卫生组织 (WHO) 对 130 个国家进行的一项调查得出结论,93% 的国家在提供重要的精神、神经和物质使用服务方面面临严重中断,并且对此类服务的需求增加。

虽然社会必须开始使精神疾病与其他身体疾病一样正常化,但对于医疗保健领域的人来说,这样做更为重要。

马哈拉施特拉邦的 BMC-Mpower 1 对 1 心理健康热线在大流行的头两个月内接到了大约 45,000 个电话。 其中,82% 的来电者抱怨焦虑、孤立、不安和抑郁,而其他人则源于睡眠不规律和先前存在的心理健康问题的恶化。

这些后果在妇女、幼儿、冲突人群和种姓少数群体等弱势群体中明显更高。

ORF 的一项调查报告称,在近 6,000 名 18-32 岁的年轻人中,65% 的人在封锁期间感到孤独,37% 的人认为他们的心理健康受到了“严重影响”。 印度领先的精神病学家 Rohit Garg 博士说:“在大流行中,青少年的抑郁、焦虑和压力病例呈指数级增长,他们过着不正常、孤立的生活,在许多情况下,滥用药物的情况有所增加。” 睡眠不足、复原力低下、孤独以及缺乏与同龄人的社交互动,都会影响青少年。 学校的长期停课使女孩在加速教育和建设机构方面取得的进展倒退。 超过 2.4 亿印度学生多次调整日常生活,以代替因 COVID-19 而关闭和重新开放的学校。 缺乏对儿童整体发展至关重要的常规、同伴互动和课堂环境也影响了他们的心理健康。

最重要但经常被忽视的是卫生工作者本身的心理健康。 面对前所未有的紧急情况,他们反应敏捷,工作时间长,通常与家人保持距离或孤立。 在此期间,他们挥之不去地暴露于创伤、悲伤和苛刻的环境中。 轶事证据表明,为了显得无懈可击和有能力,他们会忽略并隐藏他们的症状,如愤怒、焦虑、创伤后应激障碍和自杀行为。

现在我们似乎已经跨越了大流行的急性期,卫生工作者继续面临焦虑和长期压力,因为他们紧张地回到新常态,引导社区和患者这样做。

心理健康可能

由世卫组织组织的精神健康五月(宣传月)优先考虑#backtobasics,其中多个利益相关者在各个层面灌输积极和预防性的心理健康干预措施。 知识与发展中心 (CKD) 认识到这一需求,并已在所有正在进行的项目中采取举措,将心理健康纳入参与的利益相关者和所服务的社区的主流。

去年,在 COVID-19 高峰期,公共卫生系统陷入了瘫痪,并对整体心理健康服务日益增长的需求提出了非常明显的见解。 印度精神卫生服务的供需不对称仍然是一个挑战; 据估计,印度每 100,000 人口中的精神科医生人数仅为 0.75 人,而发达国家只有 3 人。

集体行动 – 时间的需要

心理健康是一个高度交叉和跨部门的问题。 为了解决长期资金不足、持续忽视、不了解和对心理健康的污名化问题,需要不同利益相关者(包括医疗专业人员、活动家、非营利组织和政府系统)采取集体行动。 所有利益相关者之间就心理健康进行协同对话、技术专家的参与、对加强早期识别和管理的卫生工作者的培训以及利用国家心理健康局等政府举措对于避免心理健康流行是必不可少的。

正如我们所知,COVID-19 大流行改变了世界。 我们措手不及,努力应对自己的反应,在应对过程中遭受痛苦。 在这种学习之后,我们现在的道德责任是阻止迫在眉睫的心理健康流行病。 迫切需要建立集中的协同作用、跨部门的努力和投资,以加强我们装备不良的精神卫生基础设施。

(作者是知识与发展中心顾问 Seema Gupta。所表达的观点是个人观点,不反映 FinancialExpress.com 的官方立场或政策。)



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